Natal, v.4, n.1/2, jan.|dez. 1992

A que se destina a psicologia da educação?
Márcia S. C. Neder Bacha

O cotidiano do aluno trabalhador: uma "nova" abordagem para o ensino da língua portuguesa no curso supletivo
Luzimar de Sousa e Silva
Maria Doninha de Almeida
Maria Júlia de Paiva Almeida

A contribuição da categoria gramsciana de sociedade civil no entendimento da constituição histórica da organização escolar na sociedade brasileira
Maria Luisa Santos Ribeiro

Para além dos muros da escola: um estudo da criança pré-escolar
Maria Estela Costa Holanda Campelo

A profissionalização do ensino: notas preliminares
Regina Lúcia Freire de Oliveira

Educação e informática: apontamentos sobre a introdução dos computadores na escola
João Maria Valença de Andrade

Gramsci: igreja e intelectuais (acerca da formação do estado burguês na Itália)
José Willington Germano